Productos de investigación de la LGAC MIPCE
LGAC: Interculturalidad, conflictos y paz en contextos educativos diversos.
Cano Garduño, L. y Gómez Sánchez, D. (2017) Cinco sabores tradicionales Mexiquenses Cocina Mazahua, Otomí, Nahua, Matlatzinca y Tlahuica, México: UIEM, CEDIPIEM. ISBN: 978-607-9484-06-4. https://www.ipomex.org.mx/recursos/ipo/files_ipo3/2018/44020/12/535100621a8d34043bd744bab43a2618.pdf
Carranza, L. et al. 2015. Glosario Multilingüe del Estado de México, Otomi, Matlazinca, Tlahuica, Mazahua, Nahuatl y su traducción al inglés. Clave Editorial. México.
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Pedraza Duran Iván y Miguel Reyes Contreras coordinadores. Estudios de las lenguas y culturas: procesos epistemológicos de los pueblos originarios. México: UIEM. ISBN 978-607-9094-12-6.
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Pedraza–Mandujano, J. (2011). “Configuración de nuevos espacios en la sociedad. A manera de Introducción”, en: “La Configuración de Nuevos Espacios en la Cultura” (Cortés, Romero, et al coords.). Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMex) y Porrúa. ISBN: 978-607-401-517-1. [Disponible en: https://www.academia.edu/4058826/Configuraci%C3%B3n_de_nuevos_espacios_en_la_sociedad._A_manera_de_Introducci%C3%B3n]
Pedraza–Mandujano, J. (2011). El Doble rol de la Comunicación Interpersonal en la Globalización, en: “La Configuración de Nuevos Espacios en la Cultura” (Cortés, Romero, et al coords.). Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMex) y Porrúa. [Disponible en: https://www.academia.edu/4058818/El_Doble_rol_de_la_Comunicaci%C3%B3n_Interpersonal_en_la_Globalizaci%C3%B3n]
Pedraza-Mandujano, J. (2015). Una mirada a través del Seminario Internacional sobre Estudios de Juventud, en “Juventudes Contemporáneas Visibilidad en el Espacio Urbano” (Cortes, Urteaga & Salazar, coords.). Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMex) e Instituto de Altos Estudios sobre Deporte, Cultura y Sociedad A.C.. [Disponible en: https://www.academia.edu/31908458/Una_mirada_a_trave_s_del_Seminario_de_Juventud.pdf]
Pedraza-Mandujano, J. (2016). Social Networks and Communicative Meaning in Mexican Migration Networks in the US. In The Digital Transformation of the Public Sphere (pp. 189-207). Palgrave Macmillan, London. [Disponible en: https://www.academia.edu/30089780/Social_Networks_and_Communicative_Meaning_in_Mexican_Migration_Networks_in_the_US]
Pedraza–Mandujano, J., & Álvarez, E. V. (2012). Los hábitos de uso de las tic’s en los jóvenes del estado de México: un estudio comparativo, en “Expresiones Cotidianas: Sentidos de Vida en los Jóvenes” (Cortés, Romero, et al coords.). Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMex) e Instituto de Altos Estudios sobre Deporte, Cultura y Sociedad A.C.. ISBN: 978-607-95829-1-3. [Disponible en: https://www.academia.edu/4058807/Los_h%C3%A1bitos_del_uso_de_las_TIC_s_en_los_j%C3%B3venes_del_Estado_de_M%C3%A9xico_Un_estudio_Comparativo]
Pedraza-Mandujano, J., Brito K. & Cortes, E. (coords.) (2019). Juventudes latinoamericanas: Perspectivas desde la interdisciplinariedad. CINDE: Colombia y Seminario Internacional de Estudios de Juventud: México.